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用60个相同的正方体,可以堆积成形状不同的长方体
10
10
个.
分析:用60个大小一样的正方体可以拼成形状不一样的长方体,不论形状怎样,体积不变,把一个正方体的体积看做“1”,则拼组后的长方体的体积是60,利用长方体的体积计算公式,体积=长×宽×高,凑数,即可得解.
解答:解:60=1×1×60,
=1×2×30,
=1×3×20,
=1×4×15,
=1×5×12,
=1×6×10,
=2×2×15,
=2×3×10,
=2×5×6,
=3×4×5;
共10种;
故答案为:10.
点评:此题考查了图形的拼组.把60分解为三个整数的积是解决此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

下列判断正确的有(  )个.
(1)男生比女生多25%,那么女生比男生少20%     
(2)一个长方体恰好可以切成两个相同的小正方体,已知每个正方体的表面积是30平方厘米,那么这个大长方体的表面积就是60平方厘米.  
(3)5克糖放入95克水中,糖占糖水的5%      
(4)将一段圆木锯成2段共用8分钟,照这样计算,如果将这段圆木锯成3段要用16分钟.     
(5)既能表示数量的多少,又能表示数量增减变化情况的统计图是条形统计图.
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下列判断正确的有个.
(1)男生比女生多25%,那么女生比男生少20%  
(2)一个长方体恰好可以切成两个相同的小正方体,已知每个正方体的表面积是30平方厘米,那么这个大长方体的表面积就是60平方厘米. 
(3)5克糖放入95克水中,糖占糖水的5%   
(4)将一段圆木锯成2段共用8分钟,照这样计算,如果将这段圆木锯成3段要用16分钟.  
(5)既能表示数量的多少,又能表示数量增减变化情况的统计图是条形统计图.


  1. A.
    0个
  2. B.
    1个
  3. C.
    2个
  4. D.
    3个

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