【题目】学校气象小组要绘制一幅统计图,公布上周每天平均气温的高低和变化情况,应该选用折线统计图。(_____)
【答案】正确
【解析】
条形统计图特点:可以看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况;扇形统计图特点:各个部分数量与总数之间的关系,据此解答.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】有一块棱长之和为72分米的正方体橡皮泥,可以削成一个最大体积为(______)立方厘米圆柱体,再将这个最大的圆柱体,削成一个最大的圆锥体,则圆柱体剩下的部分还能再做(________)个同样的圆锥体。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写得数
32×30= 11×50= 20×40= 57﹣19=
40×5= 37+8= 40×21= 90÷3=
120×3= 630÷3= 25×40= 8×50=
30×13= 60×50= 62×0= 12+20=
30×23= 40×50= 24÷2= 400÷2=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一包螺丝钉有100个,把一包螺丝钉平均分成100份,其中的20份合起来是多少包螺丝钉?3包螺丝钉和40个螺丝钉合起来是多少包螺丝钉?(结果都用小数表示)
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一块长方形水稻试验田,长48米,宽22米。
(1)这块水稻试验田四周的小路至少长多少米?
(2)如果每平方米施肥3千克,这块水稻试验田一共施肥多少千克?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】计算
117×2= 215×3= 135×4=
136×3= 145×6= 224×3=
128×4= 365×4= 118×7=
425×2= 274×5= 485×4=
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