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    如图，5个完全相同的小长方形，拼成了一个大长方形，所拼成的大长方形的长与宽的比是（　　）
    A、3：2B、4：3
    C、5：4D、6：5
    考点：图形的拼组,比的意义
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：从图形中可以看出，小长方形的2个长的长度等于3个宽的长度，则1个长等于1.5个宽．大长方形的长为小长方形的3个宽，大长方形的宽为小长方形的1+1.5=2.5个宽，写出这个大长方形的长与宽的比化简后选出．
    解答： 解：小长方形的2个长的长度等于3个宽的长度，则1个长等于1.5个宽，
    大长方形的长为小长方形的3个宽，
    大长方形的宽为小长方形的1+1.5=2.5个宽，
    大长方形的长与宽的比为3：2.5=6：5．
    故选：D．
    点评：解答此题的关键是根据图形求出大长方形的长和宽分别是小长方形的宽的几倍．
    练习册系列答案
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    在横线上填上适当的数．
    3
    10
    =
     
    30
    100
    =
     
    300
    1000
    =
     
    750克=
     
    千克    		 0.6米=
     
    分米    		 80米=
     
    千米
    10.86元=
     
    元
     
    角
     
    分    		 3元7角8分=
     
    元    		 5.06吨=
     
    吨
     
    千克．

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    在钟面上，
     
    时整时，分针和时针的夹角是平角；
     
    时整或
     
    时整时，时针和分针成直角．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果海平面以上8 844米记作+8 844米，那么海平面以下135米记作
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小明把1800元存入银行，定期整存整取3年．如果按年利率3.33%计算，到期后小明可得利息
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把30.3%的百分号去掉，这个数就（　　）
    A、扩大了100倍
    B、缩小到原来的
    1
    100
    C、不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    种子发芽试验数据结果如下表，发芽粒数与总粒数（　　）
    发芽粒数 18 27 36 45 54 63
    总粒数 20 30 40 50 60 70
    A、成正比例B、成反比例
    C、不成比例

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根长100cm、底面积约为20cm的圆柱形钢材，把它锯成3段，表面积约增加（　　）cm2．
    A、20B、40C、80D、120

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲×0.65=乙×0.79（甲、乙都不等于0），那么（　　）
    A、甲大于乙B、甲小于乙
    C、甲等于乙

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