分析 使用的三角尺有30°、45°、60°、90°等四个现成的角度,这四个角可以用两个角相加或用一个大角去掉一个小角来画.
解答 解:如图所示,105°=45°+60°,
105°可以将45°角和60°角画在一起来实现;
15°=45°-30°,
15°可以将45°角和30°角画在一起来实现;![]()
点评 本题考查了复杂作图,主要利用了角度的和差关系,根据三角尺的度数求出所求度数的和差关系是解题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| $\frac{6}{7}$÷3= | 28÷$\frac{3}{4}$= | 5÷$\frac{15}{23}$= | $\frac{5}{8}$÷$\frac{9}{8}$= | $\frac{9}{22}$÷$\frac{3}{11}$= |
| $\frac{3}{11}$×1= | $\frac{3}{20}$÷$\frac{9}{19}$= | 9×$\frac{2}{3}$= | $\frac{3}{4}$÷$\frac{7}{4}$= | 3×$\frac{5}{6}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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