【题目】将图A绕O 点顺时针旋转90°得到图形B;将图形B向右平移5格,得出图形C;再把图形C按2∶1放大,得到图形D。
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【答案】![]()
【解析】
作旋转一定角度后的图形步骤:
(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;
(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;
(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;
(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。
作平移后的图形步骤:
(1)找点-找出构成图形的关键点;
(2)定方向、距离-确定平移方向和平移距离;
(3)画线-过关键点沿平移方向画出平行线;
(4)定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;
(5)连点-连接对应点。
把图形按照n∶1放大,就是将图形的每一条边放大到原来的n倍,放大后图形与原图形对应边长的比是n∶1。
作图如下:
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把一个圆平均分成若干份,排成一个近似的长方形,如果这个长方形的长是6.28厘米,那么宽是(______)厘米,圆的面积是(_________)平方厘米。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写得数 33×2=________
130×3=________
320×3=________
12×4=________
110×5=________
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】在一幅世界地图上,用图上14厘米的线段表示4900千米的实际距离,则该图的比例尺是(______)。把它转化成线段比例尺是(______)。
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