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甲、乙两车先后离开学校以相同的速度开往博物馆,已知8:32分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的3倍,8:39分甲车与学校的距离是乙车与学校距离的2倍,求甲车离开学校的时间.
分析:把8时32分解:把8时32分时甲车行的看作3份,乙车行的看作1份,相差3-1=2份.
由于速度相同,他们经过相同的时间,相差是份数是相同的.
所以到8时39分,由于甲车行的路程是乙车的2倍,所以乙车就行了与甲车相差的2份,
所以,甲车就行了2×2=4份.两个时刻相比较,两车都行了2-1=1份,所以,1份就是39-32=7分钟.因此甲车共行了7×4=28分钟.
39-28=(11分),所以甲车离开学校的时间是8:11
解答:解:依题意,设7分走的路程为A,则有3乙+A=(乙+A)×2
整理得乙=A,即7分行的路程=乙车原来行的路程
所以甲=3乙=3×7=21分,
甲车离开学校的时间是32-21=11分,即8时11分.
答:甲车离开学校的时间是8时11分.
点评:此题数量关系比较复杂,因此用方程解答比较简便.
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两车先后以相同的速度从A站开出,10点整甲车距A站的距离是乙车距A站距离的三倍,10点10分甲车距A站的距离是乙车距A站距离的二倍.那么甲车是
9
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30
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分从A站开出的.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三辆车同时从A地出发到B地去,甲、乙两车的速度分别为每小时60千米和48千米.有一辆迎面开来的卡车分别在他们出发后6小时、7小时、8小时先后与甲、乙、丙三辆车相遇.求丙车的速度是
39
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千米/小时.

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙、丙三辆车同时从A地出发到B地去,甲、乙两车的速度分别为60千米/时和48千米/时.有一辆迎面开来的卡车分别在他们出发后 6时、7时、8时先后与甲、乙、丙三辆车相遇.求丙车的速度.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

甲、乙、丙三辆车同时从A地出发到B地去,甲、乙两车的速度分别为每小时60千米和48千米.有一辆迎面开来的卡车分别在他们出发后6小时、7小时、8小时先后与甲、乙、丙三辆车相遇.求丙车的速度是________千米/小时.

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