【题目】在括号里填上“>”“<”或“=”。
×(______) ×(______) 8×(______)
×(______)× ×(______)× 4×(______)×
【答案】< > > = < =
【解析】
通过分数乘法,计算出每一道小题的答案,再进行比较大小,最后再选择正确的符号。注:(1)真分数<假分数;(2)分母一样大,分子大的分数值大;分子一样大,分母小的分数值大;(3)分母不同进行通分,进行比较大小;(4)一个数(不为0)乘以小于1的数,积比原来要小;(5)一个数(不为0)乘以大于1的数,积比原来要大。
(1)真分数小于1,所以乘小于1的数,积一定比小,故×(<);(2)假分数大于1,所以乘大于1的数,积一定比大,故×(>);
(3)8是大于1的数,所以乘大于1的数,积一定比大,故8×(>);
(4)×==×=,故×(=)×;
(5)真分数,小于1,所以乘小于1的数,积一定比小,假分数,大于1,所以乘大于1的数,积一定比大。故×(<)×;
(6)4与是互为倒数,乘积为1,与也是互为倒数,乘积为1,
故4×(=)×。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】两种量不成比例的是.( )
A. 从北京到广州,列车行驶的平均速度和所需时间
B. 一箱苹果,吃去的个数和剩下的个数
C. 同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】把下面各比化成最简单的整数比
(1)42厘米∶14千米=________∶________
(2)3.6∶18=________∶________
(3)∶ =________∶________
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】快乐找规律。
小正方体个数/个 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | … |
露在外面的面/个 | 9 | 14 | ____ | ____ | ____ | … |
我发现:小正方体个数每增加2个,露在外面的面就增加(______)个。
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