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    16=
    8
    8
    +
    8
    8
    ；      30=
    2
    2
    ×
    3
    3
    ×
    5
    5
    ．
    分析：只要把16分解成两个数的和即可；
    先把30分解成两个数的积，再把其中一个因数分解成两个数的积即可．
    解答：解：16=8+8
    30=2×3×5
    故答案为：8，8，2，3，5（答案不唯一）．
    点评：本题属于开放性的问题，只要拆分的合理即可．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将表格填完整．
    总价钱（元） 数量（瓶） 单价（元/瓶）
    16 2
    8
    8
    32 4
    8
    8
    64 8
    8
    8
    96 12
    8
    8
    128 16
    8
    8
    288 36
    8
    8
    观察表格中的数据，你能发现什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”“＜“或“=”．
    4271-114-86
    =
    =
    427-（114+86）；
    720÷16÷5
    ＜
    ＜
    720÷16×5；
    36×25
    =
    =
    36×100÷4；             
    6×11÷6×11
    ＞
    ＞
    88÷88+99÷9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据96-80=16  88+12=100  16×100=1600，列出综合算式是
    （96-80）×（88+12）
    （96-80）×（88+12）
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    16+16+16+8=
    8
    8
    ×
    7
    7
    ．

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