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    1．一根铁丝，第一次用去5.6米，第二次用去9.05米，还剩下3.48米，这根铁丝原长多少米？

    分析 把第一次用的5.6米，加上第二次用的9.05米，求出两次共用了多少米，再加剩下的米数，就是这根铁丝原长的多少米，据此解答．

    解答 解：5.6+9.05+3.48
    =14.65+3.48
    =18.13（米）；
    答：这根铁丝原长18.13米．

    点评 本题属于连加应用题解答的依据是加法的意义．

    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    11．作图题：用笔涂出面积是12平方厘米长方形、16平方厘米正方形形．（每个小格代表1平方厘米）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．估算506×77时，可以把506看做500，77看做80，估算的结果约是40000，与实际结果相差1038．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    9．一亿五千零六十万四千写作1 5060 4000，它是一个九位数，它的最高位是亿位，省略亿位后面的尾数是2亿．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    16．按要求画出下列图形．
    （1）把长方形绕点A逆时针旋转90度．
    （2）把三角形绕点B顺指针旋转90度．
    （3）图形3补全，使它成为轴对称图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    6．一个长方体蓄水池长8.5米，宽4米，深2米．它最多可以蓄水68立方米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．下面是某小学三年级学生和全校教师来学校使用交通工具方式的情况统计表．
           项目
    类别
    步行（人数）
    做公共车（人数）
    骑车（人数）
    其他（人数）
    三年级同学28     12    13    4
    全校教师    7     14    12    3
    （1）三年级同学步行上学的人最多，教师做公交车上班的人最多．
    （2）步行上学的学生人数是步行上班教师人数的4倍．
    （3）如果调走了二名教师，全校就只有34名教师．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    10．脱式计算．
    $\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{3}$25×$\frac{2}{27}$×$\frac{3}{5}$$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{15}$×$\frac{10}{13}$
    $\frac{3}{5}$×6×$\frac{25}{9}$$\frac{9}{5}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{35}{18}$15×$\frac{25}{6}$×$\frac{4}{5}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：判断题

    11．（40+8）×25=40×25+8×．（判断对错）

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