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    15．一个数扩大原来的10倍后再接着扩大10倍，就是把这个数扩大到原来的20倍．×． （判断对错）

    分析 一个数扩大原来的10倍后再接着扩大10倍，就是把这个数扩大到原来的（10×10）倍；由此解答即可．

    解答 解：10×10=100
    即一个数扩大原来的10倍后再接着扩大10倍，就是把这个数扩大到原来的100倍；
    所以原题说法错误．
    故答案为：×．

    点评 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．

    练习册系列答案
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    6．如图，已知花坛的周长是25.7米．花坛的面积是多少平方米？（保留一位小数）

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    3．脱式计算．
    106×2×5              
    816÷4÷2              
    118×2÷4．

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    10．在下面填上合适的数．
    5千克40克=5.04千克      
     8.45米=8米45厘米
    8角4分=0.84元           
     3.2米=3米2分米．

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    20．脱式计算（能简算的用简算方法）
    82.4-12.4×5          18.5-3.21-4.79         8.4+3.8+1.6+6.2
    0.25×17.3×0.4           7.2×（10+0.1）3.54×0.29-0.29×2.54

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    7．脱式计算（能简算的要简算）
    （0.125+12.5）×8
    5.4×101
    1.92÷0.12-2.7
    0.5×37×0.2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    4．把一个棱长是8cm的正方体切成棱长是4cm的小正方体，可以切得（　　）个．
    A．16个B．8个C．4个

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    5．（1）画出绕点O顺时针旋转90．的图形．
    （2）画出向上平移三格后的图形．

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