【题目】在数轴上有三个点A、B、C分别表示﹣3,0,2,如图,按要求回答:(1)将点A向右移动6个单位后,三个点表示的数谁最大?(2)将点C向左移动4个单位后,这时B点表示的数比C点表示的数大多少?(3)怎样移动A、B、C中的两个点,才能使三个点表示的数相同?你认为有几种方法?把它写下来。
【答案】(1)点A,(2)2,(3)①种:将A向右移动3个单位,C向左移动2个单位,②种:将B向左移动3个单位,C向左移动5个单位,③种:将A向右移动5个单位,B向右移动2个单位。
【解析】
试题分析:数的大小变化和数轴上表示这个数的点在数轴上移动的关系:左减右加.
解:
(1)点A表示的数最大,是+3.
(2)C移动后是﹣2,B点比C点大2.[0﹣(﹣2)=2]
(3)有三种方法:①种:将A向右移动3个单位,C向左移动2个单位,则ABC三个点表示的数都为0;
②种:将B向左移动3个单位,C向左移动5个单位,则ABC三个点表示的数都为﹣3;
③种:将A向右移动5个单位,B向右移动2个单位,则ABC三个点表示的数都为2.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】探索规律.
用小棒按照如图方式摆图形.
(1)摆1个八边形需要 根小棒,摆2个需要 根小棒,摆3个需要 根小棒.
(2)照这样摆下去:
①摆n个八边形需要多少根小棒?n=1000呢?
②64根小棒可以摆多少个八边形?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】园林处需要60﹣70人帮忙植树,附近某中学组织一批学生参加这次植树活动,到现场分组时,发现每2人一组,或每3人一组,或每5人一组均多一人,参加这次植树活动的学生有人.
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