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(1)图中B在A点________方,距A点________米处.
(2)已知C在A点西北方,距A点200米处,请在图中点上小黑点,并标上“C”字样.
(3)图中A点可用数对(5,2)表示,意思是A点在第5组第2排上.那么,D点可用数对________来表示,意思是D点在第________组第________排上;E点用数对表示为(2,4),请在图中点上小黑点,并标明“E”字样.

解:(1)点B距离点A的实际距离是:3÷=15000(厘米)=150米,
答:图中B在A点东北方,距A点150米处.

(2)200米=20000厘米,
点C距离点A的图上距离是:20000×=4(厘米),
由此再平面图中标出C的位置如图所示:

(3)根据题干可知,第一个数字表示组,第二个数字表示排,所以D点可用数对(8,3)来表示,意思是D点在第8组第3排上;E点用数对表示为(2,4),那么点E是在第2组第4排,由此在图中标出E,如上图所示.
故答案为:(1)东北;150;(3)(8,3);8;3.
分析:(1)根据平面图中的方向标可知,B点在A点的东北方向,距离点A的图上距离是3厘米,利用比例尺即可计算出它的实际距离;
(2)C在A点西北方,距A点200米处,利用比例尺计算出图上距离,再利用方向标即可在平面图中标出点C;
(3)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答.
点评:此题考查了根据方向和距离确定物体位置和比例尺的灵活应用,以及数对表示位置的方法.
练习册系列答案
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如图的方格图中,每个小方格的面积表示1平方厘米,点A.B是方格中的两个格点(即小正方形的顶点).在5×5的方格图中,找出格点C.使三角形ABC的正面积为2平方厘米,满足条件的格点C的个数有(  )个.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?大足县)
(1)图中B在A点
东北
东北
方,距A点
150
150
米处.
(2)已知C在A点西北方,距A点200米处,请在图中点上小黑点,并标上“C”字样.
(3)图中A点可用数对(5,2)表示,意思是A点在第5组第2排上.那么,D点可用数对
(8,3)
(8,3)
来表示,意思是D点在第
8
8
组第
3
3
排上;E点用数对表示为(2,4),请在图中点上小黑点,并标明“E”字样.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2012?佛山)在下面图中完成如下操作,并回答问题:
(1)B点的位置时(
6
6
5
5
),在A点的
东40°
东40°
方向约
1.7
1.7
cm处.
(2)小旗子向右平移9格后的图形.
(3)小旗子绕O点顺时针方向旋转90°的图形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2010?安岳县)确定位置.(单位:厘米)比例尺:
110000

(1)图中A点可用数对(4,1)表示,C点可用数对(
2
2
3
3
)表示.
(2)图中B在A点的
东北
东北
方,距A点的实际距离是
200
200
米.
(3)如果D点是B点向西移动200米的位置,请在图中标出D点,并打上小黑点.

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