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挖一条长400米的水渠,已经挖了全长的
3
5
,还剩多少米没挖?
考点:分数乘法应用题
专题:分数百分数应用题
分析:挖一条长400米的水渠,已经挖了全长的
3
5
,根据分数减法的意义,还剩下全部的1-
3
5
,根据分数乘法的意义,用全长乘剩下部分占全长的分率,即得还剩多少米没挖.
解答: 解:400×(1-
3
5

=400×
2
5

=160(米)
答:还剩160米没挖.
点评:完成本题也可先求出已挖的米数,然后用减法求出.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

每瓶红药水50毫升,装100瓶,需要红药水
 
升,如果有5.25升红药水,一共可以装
 
瓶.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面哪个图不能折成正方体(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:小学数学 来源: 题型:

下面每组中的三条线段能围成三角形的是
 

A.1厘米 1厘米、2厘米   B.5厘米、3厘米、3厘米   C.2厘米 4厘米、3厘米   D.3厘米、5厘米、5厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(380-65×2)÷5的正确运算顺序是(  )
A、除法、乘法、减法
B、乘法、除法、减法
C、乘法、减法、除法

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科目:小学数学 来源: 题型:

用你喜欢的方法进行计算.
897×
3
8
-37.5%+10.4×3.75         
1
2
-
5
12
+
7
24
-
9
40
+
11
60

2002×2000-1999×2003.

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求在每个图形上画线.
          
分成两个锐角三角形       分成两个钝角三角形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个西瓜被爸爸平均切成数块.爸爸和妈妈吃了这个西瓜的
3
4
,小强吃了2块,三人正好把这个西瓜吃完.这个西瓜被平均切成了多少块?

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科目:小学数学 来源: 题型:

先判断,再把错误的改正过来.

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