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    401-数学公式-数学公式-数学公式
    [1-（数学公式-数学公式）]×数学公式．
    0.85×102
    数学公式×18+0.4×3235÷数学公式×1-数学公式数学公式÷（1-数学公式×数学公式）

    解：（1）401---，
    =401-（++），
    =401-1，
    =400；

    （2）[1-（-）]×，
    =[1-]×，
    =×，
    =；

    （3）0.85×102，
    =0.85×（100+2），
    =0.85×100+0.85×2，
    =85+1.7，
    =86.7；

    （4）×18+0.4×32，
    =0.4×（18+32），
    =0.4×50，
    =20；

    （5）35÷×1-，
    =40×1-，
    =40-，
    =39；

    （6）÷（1-×），
    =÷（1-），
    =÷，
    =．
    分析：（1）根据减法的性质简算；
    （2）先算小括号里面的减法，再算中括号里面的减法，最后算括号外的乘法；
    （3）先把102分解成100+2，再运用乘法分配律简算；
    （4）运用乘法分配律简算；
    （5）先算除法，再算乘法，最后算减法；
    （6）先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的减法，最后算括号外的除法．
    点评：本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在方框里填上适当的数
    （1）□25÷46的商是一位数，被除数的百位上可能是
    4、3、2、1
    4、3、2、1
    ．
    （2）14×5×□=□20
    □÷5÷3=40
    1□×□39=1口口7    
    14□×2□6=□1440．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    观察信息，完成统计表
    下面是某幢楼两个单元8月份用水量情况
               一单元用水情况                                     
    编号 用水量（立方米） 编
    号    		 用水量（立方米）
    101 3 302 15
    102 5 401 10
    201 4 402 22
    202 8 501 1
    301 11 502 7
    二单元用水情况
    编号 用水量（立方米） 编
    号    		 用水量（立方米）
    101 4 302 24
    102 6 401 5
    201 11 402 16
    202 13 501 15
    301 21 502 9
    （1）根据上面的信息完成下面的统计表 
     
    用水量
    （立方米）
    户数
    单元          		1-5 6-10 11-15 16-20 20
    以上
    一单元          
    二单元          
    （2）观察统计表，一单元用水量在
    1-5
    1-5
    立方米最多，二单元用水量在
    16-20
    16-20
    立方米最少．
    （3）看了以上统计数据，你想到了什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算
    0.401×0.3=
    0.45×0.96=
    0.17×0.71=（得数保留两位小数）
    3.45×36= 91.2÷57= 270.6÷1.5=验算：
    2.091÷1.02= 0.2223÷0.65=（商精确到百分位） 1.5÷0.045=（商用循环小数表示）
    52.65÷13= 9.25÷3.7=验算 21÷1.4=．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王新调查科技馆和东湖公园“十一”黄金周7天参观人数统计如下：
    日期 1 2 3 4 5 6 7
    科技馆 400 450 400 350 360 350 220
    东湖公园 560 520 460 460 480 480 460
    人数
    数量
    地点    		 300及300以下 300～400 401～500 500以上
    科技馆
    东湖公园
    通过你的统计，你有什么发现？

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