【题目】3×7=21,33×67=2211,333×667=222111,那么3333×6667=( )
A. 222111 B. 22221111 C. 2221111
【答案】B
【解析】
解:因为3×7=21,33×67=2211,333×667=222111,
所以:
3333×6667=22221111
故选:B.
因为3×7=21,33×67=2211,333×667=222111,发现乘积中2的个数及其1的个数都与因数中3的个数相同,据此解答即可.解答本题的关键是:根据已知前三道题的规律进而总结出:乘积中2的个数及其1的个数都与因数中3的个数相同.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一个马大哈业务员在给货主汇款时,把发票上应付款末尾的0多数了一个,结果多汇了款。几天后,讲诚信的货主把多汇的8100元汇了回来,他的经理要求这位马大哈业务员赔偿因个人失误而产生的来去汇费(汇费按汇款金额的1%计算)。
(1)发票上的应付款实际是多少?
(2)这位业务员应赔偿来去汇费多少元?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】一个长15 cm,宽12 cm,高8 cm的长方体玻璃器皿,能装载一个长18 cm,宽14 cm,容积为1512 cm3的长方体盒子里吗?为什么?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】用一根长80厘米的铁丝,恰好可以围成一个长10厘米,宽6厘米,高( )厘米的长方体框架。
A. 3平方厘米B. 18平方厘米C. 4厘米D. 13平方厘米
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