| A. | $\frac{5}{8}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
分析 本题要注意审题是谁减谁,这里是“它们的和减去它们的差”所以和在前,差在后,都要加括号.然后再通分计算求出差.
解答 解:($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{4}$)-($\frac{3}{8}$-$\frac{1}{4}$)
=$\frac{5}{8}$-$\frac{1}{8}$
=$\frac{1}{2}$
所以$\frac{3}{8}$与$\frac{1}{4}$的和减去它们的差,得数是$\frac{1}{2}$.
故选:D.
点评 本题考查学生分数的加减运算情况,同时也考查了对文字题审题的认真程度.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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| $\frac{5}{7}$+$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{7}$ | $\frac{7}{8}$-($\frac{1}{8}$+$\frac{1}{2}$) | $\frac{7}{13}$+$\frac{2}{5}$+$\frac{6}{13}$+$\frac{3}{5}$ |
| $\frac{3}{4}$-$\frac{5}{9}$+$\frac{1}{4}$-$\frac{4}{9}$ | $\frac{1}{5}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{10}$ | $\frac{5}{12}$+($\frac{5}{8}$-$\frac{1}{4}$) |
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| 32×30= | 16×700= | 18×5= | 50×70= |
| 300×11= | 150×40= | 12×300= | 23×40= |
| 390÷3= | 101×13= | 390÷3= | 203×3= |
| 105×2= | 234×2= | 400×8= | 450÷9= |
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