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    在一张长方形纸上，怎样剪一刀后，分别使它剩下3个角？4个角？5个角？（画出示意图）
    解一张长方形纸板，沿一条直线剪去一个角后，剩下5或4或3个角；
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两个锐角拼在一起，拼出的角不可能是平角．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    两个______的三角形一定能拼成一个平行四边形．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    在一张长20厘米，宽5厘米的长方形纸片中，最多可以剪（　　）个直径是5cm的小圆形．
    A．6B．4C．3

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    用12个边长1厘米的小正方形拼成不同的长方形，其中周长最小的是（　　）
    A．16厘米B．14厘米C．12厘米D．11厘米

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    将一个长11分米、宽为6分米的长方形剪成直角三角形，三角形的底是2分米，高也是2分米，最多可以剪（　　）个这样完整的直角三角形．
    A．33B．30C．16D．17

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    两个______的梯形，可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于梯形的______，平行四边形的高等于梯形的______，每个梯形的面积等于平行四边形面积的______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    按要求在每个图形中画一条线段．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    [构造平行四边形]．如图，图中的三条横线互相平行，三条斜线也互相平行，怎样画一条直线，把这个图形分成面积相等的两部分呢？

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