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【题目】幸福小学四年级全体学生参加课外兴趣小组体育、音乐、绘画、数学与电脑的人数分别是:16人、20人、18人、26人、40人。
(1)你能将这些成绩绘制成条形统计图吗?

(2)参加小组的人数最多,参加小组的人数最少.
(3)参加小组的人数是参加小组的人数的2倍.
(4)从图中你还能获得哪些信息?

【答案】
(1)解:统计图如下:

(2)电脑小组;体育小组
(3)电脑;音乐
(4)参加音乐小组的人数比参加绘画小组的人数多2人
【解析】解:(1)根据各个小组的人数绘成统计图;
(2)40>26>20>18>16,所以参加电脑小组的人数最多,参加体育小组的人数最少;
(3)40÷20=2,所以参加电脑小组的人数是参加音乐小组人数的2倍;
(4)从图中可以知道:参加音乐小组的人数比参加绘画小组的人数多2人.
故答案为:(1)

(2)电脑小组;体育小组;(3)电脑;音乐;(4)参加音乐小组的人数比参加绘画小组的人数多2人.
(1)先判断横轴和竖轴表示的意义,然后根据数据结合单位的大小确定长条的长度,在相应的位置绘制出长条即可;(2)根据数字的大小确定哪个小组人数多,哪个小组人数少即可;(3)根据每个小组的数据判断哪个小组人数是另外一个小组人数的2倍即可;(4)根据统计图中的数据说出自己获得的信息即可.

练习册系列答案
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【题目】我们已经知道三角形的内角和是 180°,我们可以用这个知识求出四边形、五边形、六边形内角和的度数,进而探索出多边形的内角和.在平面内,由若干条不在同一直线上的线段 首尾顺次相连组成的封闭图形叫做多边形,多边形的内角、内角和的含义与三角形相同.

①阅读表格中的内容并填空:

图 形

分成三角形的个数

内角和的度数

四边形可以分成 2 个三角形

四边形的内角和=180°×2

=360°

五边形可分成 3 个三角形

五边形的内角和=180°×3

=540°

六边形可分成 个三角形

六边形的内角和=

=

②根据四边形、五边形、六边形内角和的计算方法,归纳出 n 边形的内角和:

n 边形的内角和= (用含有字母 n 的式子表示)

③若某多边形的内角和是 1440°,利用②中的结论计算这个多边形的边数.

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1)□,○,△,□,○,△,□,○,△,__________________

216111621____________

327____________15117

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人数

合唱队

舞蹈队

鼓号队

美术小组

人数

55

70

30

45


(1)完成下面的统计图。

(2)回答下列问题。
①上面的统计图中每格代表人。
②参加课外兴趣小组的人数最多;课外兴趣小组的人数最少。
(3)请你提出一个数学问题并解决。

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