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贝贝给20个乒乓球都编上了号码,分别是l,2,3,4,5,…,l9,20,然后将这些乒乓球装人袋子中,任意摸一个球出来.
(1)摸出偶数的可能性是______.
(2)摸出质数的可能性是______.
(3)摸出3的倍数的可能性是______.
(4)摸出2、3的公倍数的可能性是______.

解:(1)摸出偶数的可能性是
(2)摸出质数的可能性是
(3)摸出3的倍数的可能性是
(4)摸出2、3的公倍数的可能性是
故答案为:
分析:(1)在l,2,3,4,5,…,l9,20,这20个数中有10个偶数,摸出偶数的可能性就是10÷20=
(2)在l,2,3,4,5,…,l9,20,这20个数中有8个质数,摸出质数的可能性就是8÷20=
(3)在l,2,3,4,5,…,l9,20,这20个数中3的倍数有6个,摸出的可能性就是6÷20=
(4)在l,2,3,4,5,…,l9,20,这20个数中2、3的公倍数有3个,摸出的可能性就是3÷20=
点评:本题主要考查了学生根据偶数、质数、3的倍数,2、3的公倍数的特征,找出20以内数的个数,再求它们可能性方法的掌握情况.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

贝贝给20个乒乓球都编上了号码,分别是l,2,3,4,5,…,l9,20,然后将这些乒乓球装人袋子中,任意摸一个球出来.
(1)摸出偶数的可能性是
1
2
1
2

(2)摸出质数的可能性是
2
5
2
5

(3)摸出3的倍数的可能性是
3
10
3
10

(4)摸出2、3的公倍数的可能性是
3
20
3
20

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:填空题

贝贝给20个乒乓球上都编上了号码,分别是1,2,3,4,5,…,19,20,然后将这些乒乓球装入袋子中,任意摸一个球出来。     
(1)摸出偶数的可能性是(  ),摸出奇数的可能性是(  )。    
(2)摸出质数的可能性是(  ),摸出合数的可能性是(  )。   
(3)摸出3的倍数的可能性是(  )。    
(4)摸出2,3的公倍数的可能性是(  )。   
(5)摸出3,5的公倍数的可能性是(  )。  
(6)摸出2,3,5的公倍数的可能性是(  )。

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:填空题

贝贝给20个乒乓球都编上了号码,分别是1,2,3,4, 5,…,19,20,然后将这些乒乓球装入袋子中,任意摸 一个球出来。 
(1)摸出偶数的可能性是(    )。
(2)摸出质数的可能性是(    )。 
(3)摸出3的倍数的可能性是(    )。    
(4)摸出2、3的公倍数的可能性是(    )。

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