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把4:5的前项乘5,要使比值不变,比的后项应加上
20
20
;把6:24的后项减去12,要使比值不变,前项应
缩小2倍或减去3
缩小2倍或减去3
分析:(1)把4:5的前项乘5,根据比的性质,要使比值不变,后项也应该乘5,由5变成25,也可以认为是后项加上25-5=20;
(2)把6:24的后项减去12,可知比的后项由24变成12,相当于后项除以2;根据比的性质,要使比值不变,前项也应该除以2,由6变成3,也可以认为是前项减去6-3=3;据此进行解答.
解答:解:(1)把4:5的前项乘5,要使比值不变,后项也应该乘5,由5变成25,也可以认为是后项加上25-5=20;
(2)把6:24的后项减去12,由24变成12,相当于后项除以2,也就是缩小2倍;
要使比值不变,前项也应该除以2,由6变成3,也可以认为是前项减去6-3=3;
所以把6:24的后项减去12,要使比值不变,前项应缩小2倍或减去3.
故答案为:20,缩小2倍或减去3.
点评:此题考查比的性质的运用:比的前项和后项只有同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把3:5的前项加上15,要使比值不变,后项应该加上
25
25

把4:5的前项乘5,要使比值不变,比的后项应加上
20
20

把6:24的后项减去12,要使比值不变,前项应
除以2
除以2

把一个比的前项扩大2倍,后项缩小2倍,比值就
扩大4倍
扩大4倍

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科目:小学数学 来源: 题型:

把3:5的前项加上15,要使比值不变,后项应该加上
25
25
.如果把一个比的前项乘2,后项除以2,那么比值就
扩大4倍
扩大4倍

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科目:小学数学 来源: 题型:

4:10化成最简单的整数比是
2:5
2:5
.如果把这个比的前项乘5,要使比值不变,后项应该
乘5.
乘5.

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科目:小学数学 来源: 题型:单选题

下列说法正确的
(1)用 (5,5)表示位置,两个5表示的意义是不一样的.
(2)一个三角形三个内角度数的比是1:2:3.这个三角形是锐角三角形.
(3)1:数学公式的前项、后项同时乘4,它的比值不变.
(4)“男生人数的数学公式相当于女生人数,”是把女生人数看作单位“1”.
(5)圆环是轴对称图形,它有无数条对称轴.


  1. A.
    (1)(3)(5)
  2. B.
    (2)(4)
  3. C.
    (3)(5)
  4. D.
    (1)(4)(5)

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