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15×3=
 
;       23×4=
 
;       270÷9=
 
考点:整数的乘法及应用,整数的除法及应用
专题:计算题
分析:根据整数乘除法的计算法则计算即可得出答案.
解答: 解:15×3=45;       
23×4=92;       
270÷9=30.
故答案为:45,92,30.
点评:本题关键是明确整数乘除法的计算法则.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“=”.
270×6
 
260×7                     

70×4
 
560÷2
203×4
 
204×3                    
5吨
 
5000千克
3999克
 
4000克                   
51千克
 
52克

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科目:小学数学 来源: 题型:

求1×2×3×4×…×1993+1×3×5×7×…×1993的个位数是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个数的12.7倍是35.56,这个数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲乙二人同时从A地去280千米外的B地,两人同时出发,甲先乘车到达某一地点后改为步行,车沿原路返回接乙,结果两人同时到达B地,已知两人步行速度都是5千米每小时,汽车的速度是每小时55千米.问甲下车的地点距离B地还有多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

横线上应填几?
 
×5=200;
 
÷3=40;   120÷
 
=20;
 
×4=36.

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科目:小学数学 来源: 题型:

国美电器2013年空调销售情况统计图.
(1)已经知第一季度的销售量占全年的20%,全年销售空调
 
台.
(2)画出第二季度销售量的直条.
(3)第四季度比第一季度多
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

564=(  )-63.
A、170B、501C、627

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科目:小学数学 来源: 题型:


如果照这样排列下去,第5个图形中涂色的小三角形有
 
个;第10个图形中涂色的小三角形有
 
个,没有涂色的小三角形有
 
个.

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