精英家教网 > 小学数学 > 题目详情

为了组织球类比赛，学校调查了五年级学生，喜欢的球类运动情况，统计如图．如果喜欢足球运动的有24人，喜欢篮球运动的有多少人？

解：24÷8%×21%
=300×21%，
=63（人），
答：喜欢篮球运动的有63人．
分析：根据题意，把五年级喜欢球类的学生人数看作单位“1”，可用喜欢足球的24人除以8%即可得到喜欢球类运动的总人数，然后再用总人数乘21%即可得到答案．
点评：解答此题的关键是确定喜欢球类运动的总人数，然后再计算喜欢篮球的人数即可．

练习册系列答案

中考英语话题复习浙江工商大学出版社系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

下面各题怎样简便就怎样计算．
3.2×2.5×12.5 0.25÷（ $数学公式$ +0.2）- $数学公式$
7÷〔 $数学公式$ ×（ $数学公式$ + $数学公式$ ）〕 5.7×0.25+6.8×25%-8.5× $数学公式$ ．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：单选题

一个的圆半径增加3厘米，这个图形的

A.
周长增加6厘米
B.
周长增加6π厘米
C.
面积增加6平方厘米
D.
面积增加6π平方厘米

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：填空题

一批花生种子的成活率是80%～90%．现要保证3600棵花生成活，至少要种下________粒种子．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

右图两个圆的半径都是4厘米，求阴影部分的周长．（单位：厘米）

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：判断题

4：7的前项加上12，要使比值不变，后项应该乘4．

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：判断题

射线是线段的一部分

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

一辆载满乘客的客车从甲市开出，途经新农站时，有 $数学公式$ 的乘客下车，同时又上来5名乘客，这时车上乘客是原来的75%．车上原有乘客多少人？

查看答案和解析>>

科目：小学数学 来源： 题型：解答题

（1）动手量一量，A、B两点间的线段中，条最短．
（2）要A、B间再画一条连线，比较它和线段AB的长度，我发现了：．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

3.2×2.5×12.5	0.25÷（ $数学公式$ +0.2）- $数学公式$
7÷〔 $数学公式$ ×（ $数学公式$ + $数学公式$ ）〕	5.7×0.25+6.8×25%-8.5× $数学公式$ ．

练习册

高中

初中

小学

为了组织球类比赛，学校调查了五年级学生，喜欢的球类运动情况，统计如图．如果喜欢足球运动的有24人，喜欢篮球运动的有多少人？

下面各题怎样简便就怎样计算． 3.2×2.5×12.50.25÷（+0.2）-7÷〔×（+）〕5.7×0.25+6.8×25%-8.5×．

一个的圆半径增加3厘米，这个图形的

一批花生种子的成活率是80%～90%．现要保证3600棵花生成活，至少要种下________粒种子．

右图两个圆的半径都是4厘米，求阴影部分的周长．（单位：厘米）

一辆载满乘客的客车从甲市开出，途经新农站时，有的乘客下车，同时又上来5名乘客，这时车上乘客是原来的75%．车上原有乘客多少人？

（1）动手量一量，A、B两点间的线段中，______条最短．（2）要A、B间再画一条连线，比较它和线段AB的长度，我发现了：______．

下面各题怎样简便就怎样计算．
3.2×2.5×12.5 0.25÷（ $数学公式$ +0.2）- $数学公式$
7÷〔 $数学公式$ ×（ $数学公式$ + $数学公式$ ）〕 5.7×0.25+6.8×25%-8.5× $数学公式$ ．

一辆载满乘客的客车从甲市开出，途经新农站时，有 $数学公式$ 的乘客下车，同时又上来5名乘客，这时车上乘客是原来的75%．车上原有乘客多少人？

（1）动手量一量，A、B两点间的线段中，条最短．
（2）要A、B间再画一条连线，比较它和线段AB的长度，我发现了：．