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    估一估．(不计算)

    1．把积大于30000，小于50000的算式的序号填在下面的方框内．

    ①45×60

    ②54×345

    ③31×860

    ④35×936

    ⑤610×45

    ⑥72×860

    ⑦42×91

    ⑧91×26

    ⑨596×92

    ⑩65×610

    49×365

    89×679

    28×84

    84×390

    860×16

    		 　

    2．给同伴说一说自己的思考方法．

    答案：
    解析：

    　


    提示：

    　　提示：先估算，再比较

    　　④　　⑦　　⑩　　


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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面小正方形的边长是1厘米，用4个小正方形拼成如下图形．

    （1）不计算，估一估这三个图形的周长都相等吗？
    （2）它们的周长各是多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?海港区）下面是一辆汽车与一列火车的行程图表，请回答下列问题．

    ①火车从出发到行驶至15千米，用了
    30
    30
    分钟．
    ②火车行驶至15千米时所用的时间，比汽车行驶15千米时所用的时间多
    20
    20
    %．
    ③汽车和火车行驶的路程相等时的时间大约是
    8
    8
    时
    3
    3
    分．
    ④火车在第③段行驶的速度是
    2
    3
    2
    3
    千米每分．
    ⑤汽车所行的路程和时间是什么关系？为什么？这两种量的比值是什么？
    ⑥不计算，看着图象估一估：当汽车行驶时间到9：00时，它行驶的路程为
    40
    40
    千米．

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    科目：小学数学 来源：期末冲刺100分数学三年级(上)人教版新课标 人教版新课标 题型：042

    不计算，估一估，下面哪个图形的周长最长？哪几个图形的周长一样长？在周长最长的图形下画“√”，在周长一样长的图形下画“○”．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：计算题

    先估一估，再用竖式计算。（除不尽的精确到百分位）
    （1）32.4÷16 （2）86.38÷12
    （3）97.2÷32 （4）0.98÷0.09

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