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    按规律填数
    5521，5524，5527，
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：根据观察可知，后一个数是前一个数加3所得，据此解答即可．
    解答： 解：5521+3=5524
    5524+3=5527
    5527+3=5530
    5530+3=5533
    5533+3=5536
    故答案为：5530，5533，5536．
    点评：本题关键是找出规律：后一个数是前一个数加3所得．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在
    a
    b
    =
    1
    2c
    中，当b一定时，a与c成反比例．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数与0的和、差、积加起来是16，这个数是8．
     
    （判断对错）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    4
    +
    1
    5
    =
    3+1
    4+5
    =
    4
    9
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，转盘指针停在
     
    色区域的可能性小．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小，在横线上填上“＞”，“＜”或“=”．
    2
    3
     
    2
    5

    3
    8
     
    5
    8

    2
    7
    +
    3
    7
     
    6
    7

    6
    8
     
    1-
    2
    8

    7
    9
    -
    2
    9
     
    4
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）截止2005年，荔湾区总人口达到705400人，改写成用“万”作单位的数是
     
    人，保留一位小数约是
     
    人．
    （2）广州亚运城规划占地面积273000000平方千米，改写成用“亿”作单位的数是
     
    平方千米，保留一位小数约是
     
    平方千米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    妈妈上午8时上班，下午6时下班，中午休息两小时，妈妈一天工作
     
    小时．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    a÷6=b，（a、b是整数），a与b的最大公因数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．

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