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    一根木头长0.75米，可以说成长
    3
    4
    米，还可以说成长75%米．
     
    ．（判断对错）
    考点：百分数的意义、读写及应用
    专题：分数和百分数
    分析：百分数是“表示一个数是另一个数百分之几的数．”它只能表示两数之间的倍数关系，不能表示某一具体数量，所以，一根木头长0.75米，可以说成长
    3
    4
    米，还可以说成长75%米．是错误的．
    解答： 解：根据百分数的意义可知，百分数不能表示某一具体数量，所以，
    一根木头长0.75米，可以说成长
    3
    4
    米，还可以说成长75%米是错误的．
    故答案为：×．
    点评：百分数不能表示具体的数量是百分数与分数的区别之一．
    练习册系列答案
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    直接写出得数：
    1÷7+
    6
    7
    =
    1
    4
    ÷25%×
    1
    8
    =
    3×
    1
    3
    ÷4÷
    3
    4
    =
    12÷4×3=
    4
    4
    5
    ÷3.2=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    妈妈下班做午饭，她择菜和洗菜要8分钟，切菜要3分钟，煮饭要10分钟，炒菜要4分钟，妈妈做这顿饭最少要用
     
    分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    5
    ×3表示
     
    ，还可以表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据如图统计图填空：全班总人数为
     
    ，得100分的学生有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小李，小王和小张同时各做120个同样的机器零件，当小王做完时，小李做了100个，小张做了50个，那么当小李做完时，小张还差
     
    个没做．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    世博会会期门票普通票是160元一张，优惠票价与普通票价的比是5：8，则优惠票每张
     
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    某校六年级只有两个班，共有75人，一班人数的
    5
    7
    是男生，二班人数的
    7
    13
    是女生，则这个学校六年级共有女生
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下列方格里铺地砖．

    （1）其中1块铺带花纹的有
     
    种不同的铺法．
    （2）其中相邻的2块铺带花纹的有
     
    种不同的铺法．

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