分析 根据2、3、5倍数的特征可知;个位上必需是0,才能满足既是2的倍数又是5的倍数,所以四位数4□9□的个位□是0;然后再判断是不是3的倍数即可,3的倍数的特征是;各个数位上的和是3的倍数这个数就是3的倍数,把4□90中4、9、0加起来,即4+9+0=13,分析13再加上几是3的倍数,可以加2,5,8所以□里就可以填写2,5,8.
解答 解:根据2、3、5倍数的特征可知;个位上必需是0,才能满足既是2的倍数又是5的倍数,
所以四位数4□9□的个位□是0;
4□90中4、9、0加起来,即4+9+0=13,
13再加上2,5,8是3的倍数;
所以在四位数4□9□中,能同时被2、3、5整除的数是4290,4590,4890;
所以有3种.
故答案为:3.
点评 本题主要考查2、3、5倍数的特征,重点考查3的倍数特征:各个数位上的和是3的倍数这个数就是3的倍数.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 图形 | 已知条件 | 表面积 |
| 圆柱 | r=2cm,h=3cm | |
| d=6cm,h=3cm | ||
| 圆锥 | r=6dm,h=5dm | / |
| d=18.84cm,h=1.5cm | / |
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