分析 本题要运用被减数、减数、差之间的关系,被减数减少2.4,要使差不变,减数也应该减少2.4,由此判断即可.
解答 解:由分析可知,
被减数减少2.4,要使差不变,减数也应该减少2.4,
所以题干的说法是错误的.
故答案为:×.
点评 根据被减数-减数=差,可知,在差不变时,减数随着被减数增加多少而增加多少,也随着被减数减少多少而减少多少.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 1-0.01= | 1.41-0.41= |
| 0.4+0.6= | 34+0.62= |
| 5-0.3-0.2= | 18.5-13.1+1= |
| 0.63+1.8+0.37= | 12.37+9.13= |
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