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    18．如果大树高10米，记作+10米，那么它的树根深达2.6米，记作2.6米×（判断对错）

    分析 此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：以地面为标准，地面以上就记为正，则地面以下则记作负；由此解答即可．

    解答 解：如果大树高10米记作+10米，那么它的树根深达2.6米，记作-2.6米；
    故答案为：×．

    点评 此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．

    练习册系列答案
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    8．$\frac{3}{5}$：0.8化为最简整数比．

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    9．正方体的棱长和体积（　　）
    A．既不成正比例也不成反比例B．成正比例
    C．成反比例   

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    6．下面是五（1）班李华（男）赵维（女）6～12岁的身高统计图，看图回答．
    （1）10岁时，李华和赵维一样高．
    （2）12岁时，李华比赵维高3厘米．
    （3）由上图你发现男生和女生的身高随着年龄的增长有什么变化规律？

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    13．
    （1）行驶的时间是n小时，含有字母的式子表示德州和泰安相距多远．    
    （2）当a=60、n=10时，德州和泰安相距多少千米？

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    3．如图，下面是用棋子摆成的反写“T”字，问：

    ①第1个反写“T”字需要5个棋子，第4反写“T”字需要14个棋子；
    ②按这样的规律摆下去，摆成第10个反写“T”字需要32个棋子；第20个需要62个棋子．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    10元＞9.9元              3千米＜4200米           7分=420秒
    6吨=6000千克            $\frac{1}{3}$千米＞$\frac{1}{4}$千米            4.05元＜4.50元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    7．计算下列各题，能简算的要简算．
    $\frac{4}{5}$-$\frac{3}{10}$+$\frac{1}{5}$；           $\frac{24}{25}$-$\frac{4}{13}$-$\frac{5}{13}$-$\frac{4}{13}$；           $\frac{11}{6}$-（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{2}$）；             $\frac{4}{5}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{3}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    8．0.52里面有（　　）个千分之一．
    A．52B．500C．20D．520

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