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已知a×数学公式=b×数学公式(a、b均不为0),那么


  1. A.
    a>b
  2. B.
    a<b
  3. C.
    a=b
B
分析:我们令a×=b×=2(a、b均不为0),分别求出ab的值再进行比较即可.
解答:a×=2,
×2=2×2,
a=4;
=2,
×=2×
b=5;
4<5,
即,a<b.
故应选:B.
点评:本题运用等式的性质进行解答即可.
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算题
(1)67+54+33+46=
200
200

(2)52×3+48×3=
300
300

(3)45÷5+35÷5=
16
16

(4)(1+3+5+…+19)-(2+4+6+…+18)=
10
10

(5)已知a△b表示a的2倍减去b的一半,例如:3△4=3×2-4÷2=4.
请你根据以上的规定,求15△20=
20
20

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知a,b,c都是正整数,a,b,c的最大公约数为24,a,b的最小公倍数是360;a,c的最小公倍数是144.
(1)求b的最小值.
(2)若b,c的最小公倍数为240,求a,b,c的值.

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知
1
7
=b:8
,且a,b是不为0的自然数,则(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

选择最好的方法计算
(1)6.37-1
3
4
+1.63-
1
4

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(3)已知A△B=(A+B)+A÷B求(2△1)△2.5.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

选择最好的方法计算
(1)6.37-1数学公式+1.63-数学公式
(2)2.5×16
(3)已知A△B=(A+B)+A÷B求(2△1)△2.5.

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