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    17．四、五年级的学生共采集树种34.7千克，其中四年级学生采集了15.43千克，四年级比五年级少采集树种多少千克？

    分析 四、五年级的学生共采集树种34.7千克，其中四年级学生采集了15.43千克，根据减法的意义，五年级采了34.7-15.43千克，同理可知，用五年级采的数量减去四年级采的数量，即得四年级比五年级少采集树种多少千克．

    解答 解：34.7-15.43-15.43
    =19.27-15.43
    =3.84（千克）
    答：四年级比五年级少采集树种3.84千克．

    点评 首先根据减法的意义求出五年级采了多少千克是完成本题的关键．

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    凌晨3：153：15 
    下午5：0017：00  
    晚上11：3223：00．

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    从前面看到的形状相同的是③、④，从左面看到的形状相同的是①、③，从上面看到的形状是的有②、④．（填序号 ）

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    9．在乘法竖式中：
    “42”表示21×2的积；
    “63”表示21×3的积．

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