练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
    一条路已修580米，未修520米，已修的占全长的几分之几？未修的占全长的几分之几？
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数百分数应用题
    分析：先求出全长：580+520=1100（米）．求已修的是全长的几分之几，就是用580÷1100，化成分数即可．同样的方法求出未修的是全长的几分之几．
    解答： 解：580÷（580+520）
    =580÷1100
    =
    29
    55
    ；
    520÷（580+520）
    =520÷1100
    =
    26
    55
    ．
    答：已修的占全长的
    29
    55
    ；未修的占全长的
    26
    55
    ．
    点评：求一个数是另一个数的几分之几，用除法解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    用递等式计算．
    4096-1296÷12×15                   		 7.8÷（1-0.94）×1.02
    （ 
    1
    2
    +0.75）÷（
    4
    5
    ÷4-10%）      
    5
    7
    ×[
    3
    4
    -（
    3
    10
    -0.25）]

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    笔算．（带※要验算．）
    708÷3=    		48×72=※756÷7=验算：
    75×18=80×54=※723÷8=验算：

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算．
    一根绳子用去
    1
    4
    后，长60米，这根绳子原来长多少米？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个工人3小时生产零件72个，那么8小时可以生产多少个零件？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    3000÷5=    		 12×0= 562÷7≈ 90×50=
    505÷5= 960÷3= 190÷5≈ 3+2×8=
    9-5÷5= 40×11= 723÷9≈ 69÷3=

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    只列式不计算：
    （1）126的45倍是多少？
    （2）8减4的差除25，商是多少？
    （3）125的4倍比362多多少？
    （4）一个数除以5，商37余3，这个数是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    78-44=    		 300÷5= 46+54= 12×2=
    69÷3= 0÷90= 2×500= 60×800=
    370÷9≈ 78÷4≈ 68×32≈ 25×19≈

    查看答案和解析>>

    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    4
    ×4表示
     
    ，还表示
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案