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在横线上填上“>”“<”或“=”
30千克
 
30吨
5吨
 
5000千克
2吨
 
2500千克
90千克
 
100克.
考点:整数大小的比较,质量的单位换算
专题:整数的认识
分析:先将这些数据统一单位,再据整数大小的比较方法即可进行判断.
解答: 解:30千克<30吨
5吨=5000千克
2吨>2500千克
90千克>100克.
故答案为:<、=、>、>.
点评:此题主要考查整数大小的比较方法的灵活应用.
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一项工程需要一个星期完成,平均每天完成这项工程的
 

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如果爸爸上个月收入5000元记作“+5000元”,那么支出2600元记作
 

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比较大小.
-7
 
-5;-
6
7
 
-
5
6
;0
 
-2.4;-3.1
 
0.31.

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科目:小学数学 来源: 题型:

商和除数相乘,结果等于被除数.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

写出两个乘积是800的三位数乘一位数的乘法算式.
 
×
 
=800;
 
×
 
=800.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在小数的末尾添上两个0,小数的大小不变.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

吹南风时,烟囱里冒出的烟向
 
飘;刮北风时,小柳树向
 
面弯腰.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”“﹦”.
1吨
 
900千克      
3000克
 
3吨
36克+64克
 
1千克  
7001克
 
7千克
999kg
 
1吨       
6000千克
 
6吨.

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