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    把一个圆分成8份，取其中的1份就是这个圆的
    1
    8
    ．
     
    ．（判断对错）
    考点：分数的意义、读写及分类
    专题：分数和百分数
    分析：分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．把一个圆分成8份，由于没有说明是平均分，所以取其中的1份就是这个圆的
    1
    8
    是错误的．
    解答： 解：把一个圆分成8份，由于没有说明是平均分，
    所以取其中的1份就是这个圆的
    1
    8
    是错误的．
    故答案为：×．
    点评：本题考查了学生对于分数意义中“平均分”这一要素的理解．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    因为4÷0.8=5，所以4是0.8的倍数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的图形分别是从哪一面看到的？

     
    面；
     
    面；
     
    面；
     
    面．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）广场的东面是
     
    ，西面是
     
    ，东北面是
     
    ，西南面是
     
    ．
    （2）从学校到动物园可以从学校出发，
     

     
    ；也可以从学校出发，
     
     
    ．
    （3）你还能提出什么问题？
     
    ．从
     
    出发，
     
    ．

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    要在一个长36分米，宽24分米的长方形厨房里铺正方形地砖，要想铺得既整齐又节约，正方形地砖的边长最长是多少分米？（地砖的边长要求整数分米）

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    在10×10的每个方格中，都可填入1～5中的任意一个数．把如图中的五个数相加，相同的和至少有多少个？

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    4除2800是多少？

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    一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积扩大了100倍．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

     
    乘32得672，624里面有
     
    个48．

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