分析 (1)根据一个数乘分数的意义用乘法写出等式,进而根据比例的基本性质进行比,化成最简整数比即可;
(2)把“男生与女生人数的比是7:11”理解为女生占全班人数的$\frac{11}{7+11}$,把全班人数看作单位“1”,根据“对应数÷对应分率=单位“1”的量”进行解答即可.
解答 解:(1)男生人数:女生人数=$\frac{3}{11}$:$\frac{3}{7}$
=($\frac{3}{11}×\frac{77}{3}$):($\frac{3}{7}×\frac{77}{3}$)
=7:11;
(2)22÷($\frac{11}{7+11}$)
=22$÷\frac{11}{28}$
=56(人);
答:合唱队的男生与女生人数的最简整数比是7:11,合唱队有56人.
故答案为:7:11,56.
点评 此题考查了比例的基本性质的逆运用;解答此题的关键是将比转化成分数,再找准单位“1”,找出对应量,列式解答即可.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
| 27+68= | 910-540= | 18×40= | 910÷70= | 78-0.8= |
| $\frac{9}{4}$+$\frac{3}{4}$= | 3-$\frac{2}{5}$= | $\frac{5}{6}$×$\frac{3}{5}$= | $\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{4}$= | 12.6÷3= |
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