【题目】认真观察,动手操作。
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(1)先把上面方格图中的三角形向右平移4格,画出平移后的图形,再把平移后的三角形绕B点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(2)把上面的方格图中的平行四边形按2 : 1放大,画出放大后图形。
【答案】
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【解析】(1)根据平移图形的特征,把图形ABC的各点分别向右平移4格,首尾连接各点即可得到图形向右平移4格后的图形:三角形A′B″C′.
根据旋转图形的特征,三角形A′B″C′绕B″点顺时针旋转90°,B″点的位置不动,各边均绕B″点顺时针旋转90°,即可得到三角形A′B″C′绕B″点顺时针旋转90°后的图形A″B″C″
(2)平行四边形按2:1放大后,底边长变为4格,高变为2格.据此画出图形.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】
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(1)用数对表示下面各地点在图上的位置。超市( , )学校( , )书店( , )
(2)从学校向北600米,再向东400米,是公园的位置,与公园在同一列上的建筑是( )。
(3)在表示丽丽家、明明家和学校位置的数对中有一个数是相同的。丽丽家距离学校800米,在图中标出丽丽家可能在的位置,并用数对表示。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】计算下面各题,能用简便方法计算要用简便方法计算.
(1)13.92﹣(1.19+9.92)﹣2.81 | (2)( |
(3)55×66÷(11×11) | (4)40.2﹣4÷80×2.4 |
(5) | (6) |
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