【题目】正方体的棱长和表面积( )
A.成正比例 B.不成比例
【答案】B.
【解析】
试题分析:判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例.
解:因为棱长×棱长=正方形一个面的面积,正方体的表面积÷每个面的面积=6(一定);
所以正方体的表面积与每个面的面积成正比例,即正方体的表面积和棱长的平方成正比例,
和棱长不成比例;
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】深圳外国语学校为了便于管理,为每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表示女生;0812351表示“2008年入学的一年级二班的35号同学,该同学是男生”.陈智琴是2011年入学的四年级三班的27号同学,是个女生.那么她的编号为 .
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】比一比,看谁做得又对又快。
11-_____=4 17-9=_____ 11-8=_____
_____-7=8 15-_____=8 13-_____=8
14-_____=5 _____-8=8 _____-9=7
12-6=_____ 16-_____=9 15-_____=9
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