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五(1)班全体同学的左眼视力情况如下:
5.0 4.9 5.3 5.2 4.7 5.2 4.8 5.1 5.3  5.2  
4.8 5.0 4.5 5.1 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 5.1    
5.0 4.8 4.9 5.1 4.5 5.1 4.6 5.1 4.7 5.1    
5.0 5.1 5.1 4.9 5.0 5.1 5.2 5.1 4.6 5.0
(1)根据上面的数据完成下面的统计表.
左眼视力 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3
人  数
(2)这组数据的中位数是
5.0
5.0
,众数是
5.1
5.1

(3)你认为用哪一个数据代表全班同学视力的一般水平比较合适?
(4)视力在4.9及以下为近视,五(1)班同学左眼视力近视的同学占百分之几?你对他们有什么建议?
分析:(1)根据数据进行统计填空;
(2)根据中位数的意义:把数据按从大到小(从小到大)的顺序排列,当一组数据有奇数个时,它就是该组数据排序后最中间的那个数据,是这组数据中真实存在的一个数据;但在数据个数为偶数的情况下,中位数是最中间两个数据的平均数;
(3)根据众数特点、作用进行分析即可;
(4)根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可;然后提出合理建议即可.
解答:解:(1)
左眼视力 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3
人  数  2 12 
(2)由(1)得出:共40个数字,中间两个数(第20和21两个数)的平均数为:(5.0+5.0)÷2=5.0;众数是5.1;
(3)用众数表示较好;
(4)(2+2+3+4+4)÷40,
=15÷40,
=37,5%;
应注意用眼卫生,注意看书、写字的姿势;
故答案为:5.0,5.1,用众数表示较好,应注意用眼卫生,注意看书、写字的姿势.
点评:解答此题应结合题意,根据中位数、众数的意义进行分析解答即可.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

五(1)班全体同学右眼视力情况如下:
4.8   4.9   5.0   4.9   5.0   5.0   4.8   4.9   4.6   5.0   4.5   4.6   5.1   5.0   4.8   4.9   4.7   5.0   5.1   5.0   4.8   4.9   5.2   4.8   4.9   4.8   4.6   5.0   5.1   4.6   4.7   5.1   50   5.1   4.8   5.0   5.0   4.8   4.9   4.7
(1)根据上面的数据完成统计表
视力 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2
人数                
(2)这组数据的中位数是
4.9
4.9
,众数是
5.0
5.0

(3)你认为用
中位
中位
数据代表全班同学的一般水平比较合适.
(4)视力在4.9以下为近视,五(1)班有
16
16
同学视力为近视.

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科目:小学数学 来源: 题型:042

五(2)班全体同学的身高情况如下表。

1)从这个班中任选一位同学,他的身高在160cm以上的可能性是多少?

   (可能性用分数表示,填写分数时,先填分子,后填分母)

2)从这个班中任选一位同学,他的身高在130cm149cm之间的可能性比大吗?

3)你还能提出其他问题吗?

 

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科目:小学数学 来源:数学教研室 题型:042

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1)从这个班中任选一位同学,他的身高在160cm以上的可能性是多少?

   (可能性用分数表示,填写分数时,先填分子,后填分母)

2)从这个班中任选一位同学,他的身高在130cm149cm之间的可能性比大吗?

3)你还能提出其他问题吗?

 

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