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写出含有字母的式子所表示的意义.
(1)正方形的边长用a表示,a2表示正方形的
面积
面积
,4a表示正方形的
周长
周长

(2)每个篮球a元,每个足球比篮球便宜了5元.a-5表示
每个足球的钱数
每个足球的钱数
;a+(a-5)表示
一个篮球和一个足球一共的钱数
一个篮球和一个足球一共的钱数
;3a表示
3个篮球的钱数
3个篮球的钱数
;3(a-5)表示
3个足球的钱数
3个足球的钱数

(3)每支铅笔a元,共买了6支,付出5元.6a表示
6支铅笔的钱数
6支铅笔的钱数
,5-6a表示
找回的钱数
找回的钱数

(4)某班有男生x人,女生的人数是男生的2倍.2x表示
女生的人数
女生的人数
,x+2x表示
全班人数
全班人数

(5)食堂原计划每月烧煤a吨,实际节约了b吨,a-b表示
实际每月烧煤的吨数
实际每月烧煤的吨数

(6)小芳从家骑自行车到学校用了10分钟,每分钟走b米.10b表示
小芳从家到学校的路程
小芳从家到学校的路程
分析:(1)根据正方形的面积公式和周长公式解答即可;
(2)根据足球单价=篮球单价-5即可求解;
(3)根据总价=单价×数量,剩下的钱数=总共的钱数-买铅笔用去的钱数即可求解;
(4)根据女生的人数=男生的人数×2,全班人数=男生人数+女生人数即可求解;
(5)实际每月烧煤的吨数=计划每月烧煤的吨数-节约了的吨数,依此即可求解;
(6)根据路程=速度×时间即可求解.
解答:解:(1)正方形的边长用a表示,a2表示正方形的 面积,4a表示正方形的 周长.
(2)每个篮球a元,每个足球比篮球便宜了5元.a-5表示 每个足球的钱数;a+(a-5)表示 一个篮球和一个足球一共的钱数;3a表示 3个篮球的钱数;3(a-5)表示 3个足球的钱数.
(3)每支铅笔a元,共买了6支,付出5元.6a表示 6支铅笔的钱数,5-6a表示 找回的钱数.
(4)某班有男生x人,女生的人数是男生的2倍.2x表示女生的人数,x+2x表示全班人数.
(5)食堂原计划每月烧煤a吨,实际节约了b吨,a-b表示 实际每月烧煤的吨数.
(6)小芳从家骑自行车到学校用了10分钟,每分钟走b米.10b表示 小芳从家到学校的路程.
故答案为:面积,周长;每个足球的钱数,一个篮球和一个足球一共的钱数,3个篮球的钱数,3个足球的钱数;6支铅笔的钱数,找回的钱数;女生的人数,全班人数;实际每月烧煤的吨数;小芳从家到学校的路程.
点评:解决本题的关键是分析数量关系,明确字母表达式表示的意义.
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