Question

解方程或解比例．（温馨提醒：注意书写格式哦！）

Answer 1

解：（1）x-=，
      x-+=+，
           x=1，
       x×=1×，
              x=；

（2），
       x=×14，
     x×=4×，
           x=10．
分析：（1）根据等式的性质，在方程两边同时加上，再乘求解，
（2）先根据比例的基本性质，把原式转化为x=×14，再根据等式的性质，在方程两边同时乘求解．
点评：本题考查了学生根据等式的性质和比例的基本性质解方程的能力，注意等号对齐．