【题目】龟兔又要赛跑了,为此,兔子设计了一个转盘决定谁先跑.兔子说:“老兄,指针转到红色区域你先跑,转到其他区域我先跑.”乌龟大声说:“我抗议!这样不公平!”
(1)乌龟为什么说“我抗议!这样不公平”?这样说对吗?
(2)如果不公平,请你修改规则,使之公平.
【答案】指针指向红色区域的可能性,指针指向其他区域的可能性是,游戏规则不公平;把其他5个区域中的一个,改为红色区域
【解析】
试题分析:首先列举出事件发生的所有情况,分别算出兔子胜和乌龟胜发生的可能性大小,比较可能性的大小,即可判定游戏的公平性,如不公平,设计出两者发生的可能性大小相同就可解决问题.
解:(1)这个游戏对双方不公平.
一共有8个区域,所以一共有8种可能的结果,
其中红色区域有3个,其他区域是8﹣3=5个,
所以指针指向红色区域的可能性是3÷8=,
指针指向其他区域的可能性是5÷8=,所以指向其他区域的可能性大,游戏规则不公平.
(2)要使游戏规则公平,可以把其他5个区域中的一个,改为红色区域,这样双方赢的可能性都是,就公平了.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】有一堆苹果,比30个多,比50个少。平均分给6个人,多2个;平均分给9个人,少1个。这堆苹果有多少个?
(1)和6相乘,积大于30且小于50的数有(______),所以这堆苹果可能有(______)个。
(2)和9相乘,积大于30且小于50的数有(______),所以这堆苹果可能有(______)个。
(3)找出两次计算相同的苹果个数,可知这堆苹果有(______)个。
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】明确要求,动手操作.
(1)在方格图中标出下面各点,并依次连成封闭图形.
A(1,1)、B(4,1)、C(3,3)
(2)画出这个图形向上平移4格后的图形A1B1C1.
(3)用数对表示移动后图形顶点A1、B1、C1的位置.
A1( , )、B1( , )、C1( , )
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】计算下面各题,能简算的要简算.
1+0.45÷﹣ ÷(﹣)× 12×(+﹣)
78×+23×25%﹣0.25 ×8+×12 〔﹣(0.5+25%)〕÷.
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