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    先估计图形的周长是多少，再量出下面图形每条边的长度，最后算出它的周长．
    分析：测量出三角形的每一条边的长度，再相加即是三角形的周长．
    解答：解：估计图形的周长是7厘米，
    如图所示：

    2+3+3=8（厘米）．
    答：它的周长是8厘米．
    点评：本题关键是明确周长的意义，即围成封闭图形一周的长度．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在方格纸上画两个不同的长方形，使每个图形都是由8个小方格拼成的．

    算一算每个图形的周长是多少厘米，写在图形的下方．（每个小方格的边长表示1厘米）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    长方形和正方形的周长计算是我们已经熟悉的了，但是有些图形不是规则的长方形或正方形，我们怎样计算这些图形的周长呢？例如，一个边长是5厘米的正方形一角挖去一个边长是2厘米的小正方形，剩余图形的周长是多少？

    分析：如上图，计算周长的方法之一是分段计算．
    5+5+3+2+2+3=20（厘米）
    另一个方法是把挖去部分边线平移到原正方形边线位置，即所求图形周长和原正方形周长相等．
    4×5=20（厘米）
    请同学们求下面几个图形的周长．
    如图，每个小正方形的边长是1厘米，求这个图形的周长．


    如图，每个小正方形的边长是1厘米，求这个图形的周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把边长为1cm的正方形如图那样一层、两层、三层…拼成图形．先填表，再解答下面的问题．

    （1）第n个图形的周长是多少厘米？
    （2）第n个图形的面积是多少平方厘米？
    （3）一个图形的周长是40厘米，这个图形的面积是多少平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先画图，在计算．
    将两个长3厘米，宽1厘米的小长方形拼成一个大长方形，拼成图形的周长是多少？

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