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    19．在 横线里填上适当的计量单位
    长江全长6300千米；
    一张课桌宽5分米
    一间教室的占地面积是35平方米；
    一个火柴盒的体积是24立方厘米
    一种保温瓶的容量是1.2升；
    小亮的身高143厘米．

    分析 根据生活经验，对长度单位、面积单位、体积单位和数据的大小，可知计量长江长用千米做单位；计量一张课桌宽用分米做单位；计量一间教室的占地面积用平方米做单位；计量火柴盒的体积用立方厘米做单位；计量一种保温瓶的容量用升做单位；计量小亮的身高用厘米做单位；据此得解．

    解答 解：长江全长6300 千米；
    一张课桌宽5 分米
    一间教室的占地面积是35 平方米；
    一个火柴盒的体积是24 立方厘米
    一种保温瓶的容量是1.2 升；
    小亮的身高143 厘米；
    故答案为：千米，分米，平方米，立方厘米，升，厘米．

    点评 此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    看电视打球看课外书听音乐
    男生人数/人18332112
    女生人数/人22152530
    （1）完成下面的统计图．

    （2）男生最喜欢打球活动，喜欢这一项活动的男生比女生多15人．
    （3）女生最喜欢听音乐活动？喜欢这一项活动的女生比男生多18人
    （4）根据统计图中的信息，你对大家有什么建议？

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