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    求下面各题的商，并把所得的商用百分数表示．
    7÷8
    3.5÷7
    35÷0.7．
    考点：小数除法,小数、分数和百分数之间的关系及其转化
    专题：运算顺序及法则
    分析：首先根据小数除法的计算法则求各题的商，再根据小数化成百分数的方法，把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号．据此解答．
    解答： 解：7÷8=0.875=87.5%；
    3.5÷7=0.5=50%；
    35÷0.7=50=5000%．
    点评：此题考查的目的是理解掌握小数除法的计算法则，以及小数化成百分数的方法．
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    比x的5倍多1.4的数是2.55，求x．

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    观察
    25×25=625
    24×26=624
    、
    40×40=1600
    39×41=1599
    这两组乘法算式与积的特点，你发现了：
     
    ．

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    图中每个小方格表示1厘米2，求大长方形的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想想填填
    图形 长 宽 周长 面积
    长方形 18厘米 12厘米
    5分米 18分米
    8米 384平方米
    正方形 边长：45厘米
    边长： 16分米

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5
    9
    比
    4
    9
    多几分之几？

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    粮油店运进大米36袋，每袋大米重25千克；又运进面粉24袋，每袋面粉重15千克．根据以上条件，你能提出哪些数学问题？请列式计算．
    ①
     
    列式：
     

    ②
     
    列式：
     

    ③
     
    列式：
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用递等式计算．
    68+24×36
    85×34-678
    45×4×6
    （47+35）×15
    53×（105-48）
    （36+132）÷6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一根铁丝，第一次剪去全长的
    1
    4
    ，第二次剪去全长的
    2
    4
    ．两次剪去的占全长的几分之几？还剩下几分之几？

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