| A. | (2,5) | B. | (5、2) | C. | (3、5) | D. | (5、3) |
分析 由“笑笑站在第二行第三列,用(3,2)表示”可知数对中第一个数字表示行,第二个数字表示列,据此即根据淘气站的列与行,用数对表示出.
解答 解:笑笑站在第二行第三列,用(3,2)表示,淘气站在第五行第二列,表示为(5,2).
故选:B.
点评 关键是根据已知条件确定数对中每个数字所表示的意义.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
| 5$\frac{1}{19}$-2$\frac{1}{4}$+4$\frac{18}{19}$-3$\frac{3}{4}$ | 7.2÷11+$\frac{1}{11}$×3.8 | [1÷($\frac{3}{4}$+$\frac{1}{3}$)]×$\frac{5}{8}$ |
| ($\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$×$\frac{4}{5}$)÷$\frac{2}{3}$ | 1375+450÷18×25 | (1.4×1.1+26)÷0.9 |
| ($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$)×18 | (8-10×$\frac{4}{5}$)÷$\frac{1}{3}$ | 1.25×32×25 |
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