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    下面叙述正确的是（　　）
    A、圆的半径和周长成反比例
    B、圆的面积与半径成正比例
    C、正方形的面积与边长不成比例
    考点：辨识成正比例的量与成反比例的量
    专题：比和比例
    分析：判断两个相关联的量之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答： 解：A、圆的周长÷半径=2π（一定），是比值一定，所以圆的周长和半径成正比例；
    B、圆的面积÷半径=π×半径（不一定），是比值不一定，所以圆的面积与半径不成比例；
    C、正方形的面积÷边长=边长（不一定，是比值不一定，所以一个正方形的面积与边长不成比例；
    故选：C．
    点评：此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示，将一张长方形的纸对折，可得一条折痕（图中虚线），继续对折，对折时每次的折痕与上次的折痕保持平行，得到3条折痕，如图（2）所示，连续对折三次后可以得到7条折痕，那么对折四次可以得到15条折痕，如果对折八次后，可以得到
     
    条折痕．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算
    0.56×4.64；
    0.051÷0.17；
    688.8÷5.6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从写有6、3、5、5、6的五张卡片中任意选一个数，选到6的可能性是
     
    ．选到3的可能性是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1÷
    1
    3
    =    		1-
    2
    3
    -
    1
    3
    =
    5
    8
    ×
    2
    3
    =
    5
    6
    ×
    6
    5
    =
    1
    6
    ×12=
    2
    9
    ÷
    3
    5
    =
    1
    8
    ×
    7
    9
    =
    7
    12
    ÷
    7
    10
    =
    3
    5
    ×
    2
    9
    =    		4×
    5
    12
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求阴影部分的面积（单位：cm）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图所示，把一根绳子对折成线段AB，从P处把绳子剪断，已AP=
    1
    2
    PB若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm，则绳予的原长为（　　）
    A、30cm
    B、60cm
    C、120cm
    D、60cm或120cm

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    2
    9
    ×9=
    5
    8
    ×
    3
    10
    =
    18÷
    2
    7
    =
    3
    5
    ÷3=
    2
    5
    ÷
    3
    2
    =
    7
    8
    ×1=    		14×
    5
    7
    =
    5
    4
    ÷
    15
    16
    =

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    8
    的分数单位是
     
    ．再添上
     
    个这样的分数单位后是最小的质数．

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