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    用5、6、8、9能组成（    ）个不同的两位数，分别是（    ），最大的两位数与最小的两位数的差是（    ）。
    12个；分别为：56，65，58，85，59，95，68，86，69，96，89，98；98-56=42
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    体育课上，第一组7名同学掷垒球的成绩分别是21.7、33.2、23.5、28.7、20.9、22.5、21.8（单位：米）．
    （1）求出这组数据的平均数和中位数．
    （2）为什么这组数据的平均数大于中位数呢？你认为哪个数更能代表第一组7名同学掷垒球的成绩的一般水平？
    （3）第二组7名同学掷垒球的成绩如下：l9.2、21.3、21.8、18.4、15.8、12.6、20.6．你认为用什么数表示这个小组同学掷垒球的成绩的一般水平合适？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?浙江）某商场去年各月营业额情况统计如下表．
    月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
    营业额万元 270 190 220 210 270 170 160 210 200 270 230 240
    （1）这组数据的中位数是
    215
    215
    ，众数是
    270
    270
    ．
    （2）估计一下，去年平均每月的营业额大约是
    ③
    ③
    万元．
    ①180   ②200   ③220   ④260   ⑤270
    （3）如果制成统计图，并且能看出各月的变化情况，用
    折线
    折线
    统计图比较合适．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    用1、2、3、4、5、6、7、8、9你能写出几组这样的算式？

    □＋□=□＋□=□＋□

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    科目：小学数学 来源： 题型：071

    用1、2、3、4、5、6、7、8、9你能写出几组这样的算式？

    □＋□=□＋□=□＋□

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