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把一个表面涂满红色的长10厘米,宽8厘米,高6厘米的长方体木块切成棱长2厘米的正方体,可以切成
 
个,其中1个面有红色的正方体有
 
个.
考点:图形的拆拼(切拼)
专题:立体图形的认识与计算
分析:根据长方体切割正方体的特点可得:10÷2=5个,8÷2=4个,6÷2=3个,所以可以求得小正方体的个数;其中一面涂色的正方体在6个面的中间.
解答: 解:10÷2=5(个)
8÷2=4(个)
6÷2=3(个)
5×4×3=60(个)
(5-2)×(4-2)×2+(5-2)×(3-2)×2+(4-2)×(3-2)×2
=3×2×2+3×1×2+2×1×2
=12+6+4
=22(个)
答:可以切成 60个正方体,其中1个面有红色的正方体有 22个.
故答案为:60,22.
点评:此题抓住长方体切割成小正方体的特点,找出规律即可进行计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

一副扑克牌除去大小王,还有52张,分成黑桃、红心、方块和梅花四种花色,从中随意抽一张扑克牌,抽到红心的可能性一定是
1
4
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

当a=300时,7.5a=
 
,a+3.15=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

最大的五位数比最小的五位数相差89999.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线中填上合适的数.
 
×18+10=100             
420-
 
÷5=240.

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科目:小学数学 来源: 题型:

被除数越大,除数不变,商越大.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

比较大小
11
8
×
1
2
 
11
8
÷
1
2

16
17
÷
61
17
 
5
7
×
7
5

30×60%
 
30×1   
3
4
÷
7
5
 
3
4
×
7
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

用3,7,0,6,8,9六个数组成一个最接近100万的数是
 
,再组成一个最小的六位数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

490里面有
 
个百和
 
十,也可以看成有
 
个十.

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