Question

5．根据下面的条件和问题，把条件和算式连线．
水果店运来梨300千克，运来桃多少千克？

Answer 1

分析 1、把运来的桃的质量看作单位“1”，则运来梨质量就是桃质量的$\frac{4}{5}$，根据分数除法的意义，用梨的质量除以$\frac{4}{5}$就是运来的桃的质量．
2、把运来的梨的质量看作单位“1”，则运来桃质量就是梨质量的$\frac{4}{5}$，根据分数乘法的意义，用梨的质量乘$\frac{4}{5}$就是运来桃的质量．
3、把运来的梨的质量看作单位“1”，则运来桃的质量就是梨的（1+$\frac{4}{5}$），根据分数乘法的意义，用梨的质量乘（1+$\frac{4}{5}$）就是运来桃的质量．
4、把运来的桃的质量看作单位“1”，则运来梨的质量就是桃质量（1-$\frac{4}{5}$），根据分数除法的意义，用梨的质量除以（1-$\frac{4}{5}$）就是运来桃的质量．
5、把运来的桃的质量看作单位“1”，则运来梨的质量就是桃质量（1+$\frac{4}{5}$），根据分数除法的意义，用梨的质量除以（1+$\frac{4}{5}$）就是运来桃的质量．
6、把运来的梨的质量看作单位“1”，则运来桃的质量就是梨的（1-$\frac{4}{5}$），根据分数乘法的意义，用梨的质量乘（1-$\frac{4}{5}$）就是运来桃的质量．

解答 解：由分析可得：

点评 此题主要是考查分数乘、除法的意义．首先确定单位“1”，再看比单位多几分之几还是少几分之几，多几分之几就是用单位“1”加几分之几，反之就是用单位“1”减几分之几，单位“1”已知用乘法，单位“1”未知用除法．