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    【题目】估算43×18时，可以把43看做40，18看成20来计算。（______）

    【答案】√

    【解析】

    乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千……的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可；据此判断。

    估算43×18时，43≈40，18≈20，即可以把43看做40，18看成20来计算。题干说法正确。

    故答案为：√。

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    （2）二年级捐的是三年级的，是四年级的．

    （3）五年级捐的是二年级的，是六年级的．

    分别算出每个年级捐的元数，并填入下表．

    年级

    一年级

    二年级

    三年级

    四年级

    五年级

    六年级

    总计

    元数

    ____

    ___

    ___

    ___

    ___

    ___

    4000

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    （1）根据这幅图，你能求出什么？怎样计算？

    （2）在距学校南墙10m，距东端80m的位置竖着学校的旗杆，请你在平面图上标出旗杆的位置，并用★表示它．

    （3）学校的大门开在北墙，校门宽为10m，请你用红线画出学校大门的大概位置．

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