一幅图的比例尺是1:5000000.下面图( )是这幅图的线段比例尺．A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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5．一幅图的比例尺是1：5000000，下面图（　　）是这幅图的线段比例尺．

A．

B．

C．

D．

分析比例尺是指图上距离与实际距离的比，在此题中图上距离是1厘米，实际距离是5000000厘米=50千米，由此即可解答．

解答解：因为5000000厘米=50千米
所以B是此幅图的线段比例尺；
故选：B．

点评解答此题的关键是，根据比例尺的意义，找准对应量．

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

15．

初中学生对待学习的态度一直是教育工作者极为关注的一个问题．为此市教育局对本市部分学校的八年级学生对待学习的态度进行了一次抽样调查（把学习态度分为三个层级，A级：喜欢；B级：不太喜欢；C级：不喜欢），并将调查结果绘制成图1和图2的统计图（不完整）．请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）此次抽样调查中，共调查了200名学生；
（2）将图①补充完整；
（3）求出图②中C级所占的圆心角的度数；
（4）根据抽样调查结果，请你估计该市近80000名初中生中大约有多少名学生学习态度达标（达标包括A级和B级）？

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科目：小学数学 来源： 题型：解答题

16．直接写出得数

2.2+3.5=	0.1-0.07=	0.5÷2.5=	0.8+1.3-0.8=	200+198=	34÷0.1=
2.4×5=	1÷0.25-1=	13.5×0.1=	0.09×10=	4.5×0.4=	2.3×9+2.3=
1-0.35	1.4+1.6=	16.5÷$\frac{1}{10}$=	2.5×11×4=	4-$\frac{2}{5}$=	$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=
$\frac{6}{7}$÷3=	$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$×$\frac{1}{5}$=	$\frac{7}{8}$÷$\frac{7}{16}$=	$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$=	$\frac{4}{5}$×4+$\frac{4}{5}$=	2-$\frac{1}{3}$-$\frac{2}{3}$=